Día del Internet.

Se celebra el 17 de Mayo en varios lugares del mundo, y fue celebrado por primera vez en 2005.Este día pretende dar a conocer las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para mejorar el nivel de vida de los pueblos y de sus ciudadanos.Internet nos aporta muchas ventajas nos permite ponernos al día sobre noticias importantes y nos permite trabajar de forma fácil y rápida. Pero también es importante que conozcamos sus desventajas.En estas noticias nos lo demuestran....

Diariamente se crean hasta 150.000 amenazas en Internet, que ponen en riesgo cuentas bancarias y datos personales de los usuarios.

Las redes zombis o "botnets" son uno de los mayores riesgos a los que se enfrenta el usuario en Internet.

 El copyleft se practica al ejercer el derecho de autor que consiste en permitir la libre distribución de copias y versiones modificadas de una obra u otro trabajo, exigiendo que los mismos derechos sean preservados en las versiones modificadas. 

En conclusión,se puede utilizar material descargado de internet para trabajar, solo que debes de indicar el nombre de su autor.

 

 

 

Nuestra lengua

¿Consideras que realmente es tan importante y necesario conservar y cuidar nuestra lengua?

Es la forma de definirnos como personas sin la ayuda de adjetivos.Ya que el idioma de cada persona es como si perteneciese a su forma de ser y a su personalidad.Por ese hecho debemos cuidar y mantener  nuestra lengua ya que para algunas personas es más que un sistema para hablar que utilizamos para
 comunicarnos.

Esta gráfica nos expresa el número de hablantes de los idiomas más importantes del mundo.
En el mundo,hay diversos idiomas aunque para ser más exactos os diré que podemos prescindir de seis mil lenguas aproximadamente.Ahora se citarán algunos de los idiomas más importantes del mundo.El chino mandarín es la lengua con mayor número de hablantes.Los 874 millones de hablantes de chino mandarín duplican con creces a los 358 millones de hablantes de español, el segundo idioma más hablado del mundo.Sin embargo, el inglés ocupa el tercer lugar en el ranking con 341 millones de hablantes.

La evolución de la lengua ha sufrido constantes transformaciones por la aparición de distintos factores que condicionan su uso. En estos últimos años se ha presentado una revolución en el lenguaje juvenil que ha mezclado el lenguaje coloquial, vulgarismos, jergas, modismos, argot, etc. Los jóvenes utilizan la lengua de manera distinta a la de otros grupos sociales, así es como se identifican usando sus propios vocablos y códigos. Este es el punto de partida para las variedades lingüísticas diastráticas, a continuación se muestrán los principales factores de influencia:

EL ENTORNO:Principalmente el entorno rural condiciona el uso de la lengua.
JERGAS DE CIUDAD:Intenta diferenciar al hablante del pueblo del campesino.

EDAD-SEXO:Los jóvenes son más asistemáticos en el uso del idioma, a la vez el habla de los hombres y mujeres suele ser diferente.

NIVEL SOCIAL: El joven a través del habla trata de mostrar un nivel superior, medio o bajo..

El día internacional de la lengua materna se celebra el 21de Febrero.


Acaso, ¿Qué opinas tú?¿Crees que es importante conservar el lenguaje que utilizamos para comunicarnos entre nosotros?

Mariana Y Jose Luis:

La familia Lemacks vivía en una humilde cabaña a las afueras del pueblo.Esta familia estaba constituida por cuatro miembros.Mariana y Jose Luis .representaban el papel de hijos,el Sr.Mithchel el padre de la familia y Sra. Cleaver la madrastra.Mariana y Jose Luis pasaban la mayoría del tiempo juntos ,y no solían ser muy sociables con los niños de su edad.La situación económica familiar,como en casi todas las casas se podría decir que era bastante difícil,apenas podían llegar a fin de mes.La única aportación que entraba en casa era la ayuda de los cuatrocientos veinte euros del paro.El Sr.Mitchel hacía cuatro años que no tenía un trabajo y la Sra.Cleaver había rechazado varias oportunidades.Sin embargo,los niños si estaban muy disciplinados en sus estudios tanto que los profesores habían pensado en elevarlos a un curso más alto.Los hermanos a pesar de ser completamente diferentes respecto a su forma de ser,compartían una cosa muy importante ….....La avaricia hacia el dinero. No era algo muy común en unos hermanos de ocho o nueve años.Un día los hermanos cansados de una vida tan limitada por motivo de su situación económica familiar pensaron abandonar su hogar para buscar una vida nueva.En ese momento, la malvada madrastra colocó sus grandes orejas detrás de la puerta y escuchó la gran conversación que los niños mantenían.La madrastra entró en la habitación y de alguna forma trato de convencer a los niños para que le contará sus intenciones de marchar de casa.La Sra.Cleaver les prometió que ella le daría la noticia a su marido y además les terminó de convencer para que se alejarán de casa, ya que según ella era una estupenda idea.Aunque la madrastra nunca cumplió su juramento es decir,nunca le dijo a su marido las razones por las que los hermanos habían abandonado la casa.Después,de esta conversación Mariana y Jose Luis se marcharon de su vivienda con el rostro bañado en lágrimas pero con la barbilla bien alta.Como no estaban muy seguros dejaron el camino a casa cubierto con migas de pan ,pero desgraciadamnte los animales del campo se las comieron. Pasaron la noche bajo un gran roble y a la mañana siguiente emprendieron de nuevo el camino.Hasta que trás varias horas caminando llegaron a una gran institución,los niños se quedaron alucinados al ver aquel edifico tan extraño allí.Después,leyeron en su fachada las palabras:-Congreso de diputados y entonces,decidieron entrar a ese edificio.Allí le ofrecieron un trabajo de limpiadores,dormían por el día debajo de los árboles y por la noche hacían guardia y limpiaban.De vez en cuando se alimentaban de alguna que otra fruta que caía de los árboles, pero poco a poco los niños estaban convirtiéndose en un estorbo para los políticos.Entonces,mientras los políticos discutían la manera de librarse de ellos, los hermanos Lemacks escucharon la conversación.Decidieron buscar un mechero y por el día, mientras todos estaban reunidos prenderle fuego.

Sería todo estupendo,hasta que nos pillaran y nuestro plan se fuera al garete.-Decía Mariana preocupada.

Pues reza para que eso no pasé.-Añadió Jose Luis enfadado.

Hasta que llegó el momento, su plan parecía ir por el buen camino pero de repente cuando Mariana corría para salir al exterior un guardia le puso algo en la boca y le dejó inconsciente.Jose Luis preocupado al darse cuenta que su hermana llevaba mucho tiempo fuera decidió salir a buscarla .Entonces,allí se la encontró tirada en el suelo como un muerto con el cuerpo iluminado por las llamas.La cogió del cuerpo y salieron corriendo en dirección al campo hasta que se escucho -¡POOOOM!.El edificio había explotado y la mayoría de las personas que lo habitaban, seguro que habrían fallecido.Los niños se sentían como asesinos,lo que habían hecho le podía costar más que una simple regañina.Ahora la solución no sería correr sino buscar a su verdadera familia y contarle todo lo sucedido.Debían de encontrar un camino seguro para cruzar el lago y así llegar al otro lado del pueblo.A la mañana siguiente se encontraban frente a su padre ,él les informó que su madrastra había fallecido en un terrible incendió.La familia se reconcilió ,nadie se enteró de quién había sido el culpable del incendio en el Parlamente (tan solo el Sr.Mitchel.)Unos años más tarde el padre les dijo a sus hijos que la Sra.Ceaver había fallecido en el incendio que habían producido los hermanos Lemacks.Así que de alguna manera habían conseguido lo que se proponían ,porque habían comenzado una vida nueva.

Día de libro.

                                     

El 23 de Abril, se celebra el día internacional del libro en conmemoración de la lectura.En mi opinión,el simple movimiento de abrir un libro es la gran oportunidad de conocer un mundo nuevo.Para mi la lectura es la ocasión de viajar sin tener que trasladarte de un lugar a otro.Además,tenemos mucha suerte ya que tenemos una biblioteca en nuestro municipio y de esa manera podemos escoger entre diversos tipos de libros sin tener que abonar.

Desde que aprendí a leer me apasioné al mundo de la lectura y he leído muchos libros.Pero el que más me llamó su atención se titula"Entre tonos de gris".Os voy hacer un breve resumen del libro.

1941(Lituania)Lina tiene quince años y está preparando su ingreso en una escuela de arte.Derepente,una noche la policía secreta soviética irrumpe en su casa llevándose en camisón a Nia junto con su madre y su hermano..Lina nos relata el duro trayecto que vive con otros reportados lituanos,hasta los campos de trabajo de Siberia.En mitad de esta horrible tragedia Lina conoce el amor en un chico llamado Andrius que se responsabiliza de de cuidar a su familia.
Os lo recomiendo!!!

Haiku

El haiku es un tipo de poesía que proviene de Japón.Se trata de un poema muy breve,solo consta  de tres versos de 5,7 y 5 sílabas ,respectivamente .Son poemas que no suelen rimar y que normalmente tienen relación con la naturaleza y suelen describir algún aspecto de la realidad..Pero lo más interesante es que los poemas escritos de esta forma sugieren más de lo que dicen.

Ahora os voy recitar algunos poemas escritos de esta forma poética: 

Hecho de aire                     
entre pinos y rocas 
 brota el poema.

Octavio Paz.

Este camino
ya nadie lo recorre
salvo el crepúsculo. 

Matsuo Basho.

 Pasó el ayer,
pasó también el hoy,
se va la primavera.

Yosa Buson. 

 

La edad ideal.

Tan solo voy a hablar sobre la infancia y la adolescencia ya que todavía el autobús no ha llegado a sus otros destinos.

Los seres humanos debemos de pasar por una serie de etapas como lo son la niñez,la juventud,la vejez ...etc.Algunas más fáciles o cómodas para nosotros y otras más difíciles de sobre llevar.La edad ideal es diferente según ha sido la vida de esa persona.Pero yo creo que las mayoría de las personas coincidimos en que la edad ideal es la infancia.Ya que cuando somos niños no somos conscientes de los problemas que nos rodean ni debemos de preocuparnos por nada que no sea divertirnos.Para mi es la edad más bonita y como he dicho anteriormente es la edad ideal .

Que os puedo contar de como ha sido mi infancia,somos tan inocentes que no nos damos cuenta de lo felices que somos.Yo creo que es la edad de la vitalidad,inocencia y felicidad.Lo mejor de esta etapa es que siempre recibimos a los demás con una sonrisa y aunque nos caíamos nos levantamos entre risas.Yo opino que es una etapa que la debemos de aprovechar al máximo porque como dicen el tiempo es oro.

En este momento estoy haciendo un stop en la adolescencia o más conocida como la “Edad del pavo”..Algunas veces pienso que la vida es como un viaje en autobús tiene su principio y su fin y además tiene varias paradas que se pueden hacer pasar por etapas (adolescencia,infancia,vejez...etc)En esta etapa sufrimos el proceso del desarrollo o para que lo entendáis mejor os diré que durante que en esta edad nos transformamos en personas más maduras.Sigue siendo una etapa maravillosa pero la diferencia es que sobre estos años aprendemos a ser más independientes.

Y ahora os preguntaré yo a ustedes :

¿Creéis que hay una edad ideal?

2º Trimestre.

Durante el segundo trimestre hemos estado trabajando con un proyecto llamado "Nos comunicamos".El cual estaba dividido en tres tareas.

Una de ellas fue buscar piso, tuvimos que trasladarnos a las condiciones de vida de una familia española y buscar una vivienda adecuada a nuestra situación económica.Visitar una inmobiliaria,atender a la persona encargada de la inmobiliaria,buscar ofertas,investigar sobre este tema y rellenar un contrato para nuestra vivienda fueron algunas de las actividades que tuvimos que realizar durante esta tarea.Fue una actividad interesante,productiva y sobre todo original.Además,trabajar en grupo ,saber comunicarnos con desconocidos nos ayudó mucho no solo en este proyecto sino también en la vida real.Para esta tarea tuvimos que crear una familia ficticia es decir,que era irreal.

La segunda tarea consistió en crear una empresa publicitaria .Seguíamos manteniendo los mismo grupos y se puede decir que seguíamos trabajando en familia.En clase,solíamos agruparnos para decidir de que iba a tratar nuestra empresa. Aunque antes tuvimos dos ideas muy originales tuvimos que eliminarlas porque, hubo desacuerdos en el grupo y como dicen a la tercera es la vencida ,pues así fue.Finalmente,decidimos crear una empresa de libros se llamó "Un mundo de letras" y buscamos un eslogan no muy largo y fácil de recordar.Entonces,pensamos en algo como:Vive la vida en un mundo de letras,de ese modo siempre se recordaría el nombre de nuestra empresa.

Y para finalizar este proyecto ,como última tarea creamos un programa de radio.Para comenzar recibimos una pequeña charla de Jose Antonio Domínguez, ya que él trabaja en Canal Fiesta Radio.Más tarde,hicimos entrevistas a profesores y alumnos del instituto I.E.S Nazarí.Pero además elaboramos un debate sobre la educación bueno, pues nuestro programa de radio tenía un gran  tema en común "La educación".Algunos de los profesores entrevistados más conocidos ha sido Jose Juan Redondo.Reunirnos toda la clase para grabar nuestro propio programa de radio fue una experiencia inolvidable.En general, fue una tarde maravillosa aunque  los nervios que nos inundaban eran cada vez a mayores todo mereció la pena.

Pero si tuviera que elegir entre unas de estas tres tareas sin duda elegiría crear un programa de radio.En conclusión,ha sido un proyecto estupendo,maravilloso,magnífico aunque me faltan adjetivos para describir como ha sido este segundo trimestre.Y con esta entrada me gustaría finalizar este  el segundo trimestre y también este segundo proyecto.Por este hecho me gustaría agradecer a mi profesor de lenguaje todo o que esta haciendo por su clase.-¡Gracias!

Proyecto radio.

Hace varias semanas nuestro profesor de lenguaje nos propuso hacer un nuevo proyecto el cual consistía en hacer un programa de radio.El primer día José Antonio Domínguez nos dio una pequeña charla sobre cómo crear un programade radio,nos aconsejo y nos resolvió algunas dudas.Fue una gran ayuda ya que él trabaja en canal fiesta radio.Mi grupo estaba formado por seis miembros.Después,nos reunimos en grupo y debatimos sobre  que iba a tratar nuestro pequeño espacio.Al principio,no sabíamos a que dedicar nuestro tiempo en la radio ya que la mayoría de los grupos de nuestra clase trabajaría con encuestas a los alumnos.Entonces, queríamos que nuestro programa fuera especial, que llamara la atención entre los oyentes de Salobreña.Descartamos ideas,hubo insignificantes desacuerdos pero finalmente decidimos dedicarnos a hacer entrevistas a alumnos y profesores del instituto I.E.S Nazarí y elaborar un pequeño debate.Las preguntas de las entrevistas y el debate tenían un tema en común bueno ,un gran tema "La educación".Como todos en clase eramos novatos en eso del mundo de la radio pasar un limitado tiempo en el estudio de grabación fue como visitar un nuevo mundo.Aunque tuvimos que esperar a que varios grupos grabarán su propio programa ,la espera fue gratificante.Y con esta visita a nuestra de radio de Salobreña cerramos esta última tarea y además este segundo trimestre.En general,esta última tarea ha sido una experiencia maravillosa y difícil de describir con palabras.

Día de Andalucía.

El día 28 de Febrero se celebra el día de Andalucía.Mi clase ha decidido representar ese día tan importante investigando sobre paisajes andaluces.

Yo me he interesado por la" Torre del Oro".Se encuentra en Sevilla ,y es  un monumento muy identificativo con Andalucía .Cuenta su leyenda que servía como refugio a las damas que cortejaban al rey.

La podrá localizar en Paseo de Cristóbal s/n 41001 Sevilla.

Pinchando aquí podréis escuchar el himno de Andalucía.

Visita al C.A.D.E.

El día 18 de Febrero realizamos una visita a C.A.D.E(centro de apoyo al desarrollo empresarial).Con el fin de informarnos sobre cómo crear una empresa, ya que nuestro proyecto estaba  relacionado.Nuestra visito duró casi dos horas ya que nos dieron una charla.Hicimos fotos y prestamos atención a los monitores.Además os voy a entregar la información que recogí por si tenéis alguna duda.

 Podréis consultarlo en Salobreña(Granada).
Su dirección:Avda. 28 de Febrero, nº 9. Bajo.
Teléfono: 858109946.

La educación del futuro

Cuando alguien nombra la palabra" educación" siempre nos viene a la cabeza,una clase de estudiantes sentados en sus pupitres memorizando palabra, por palabra, todo lo que le ha enseñado su profesora.Pero en la actualidad ya debemos de olvidar esa imagen porque como sabréis en muy pocos casos podemos observar esa situación.En mi opinión,nunca he estado de acuerdo con la educación de la actualidad ya que los niños,por sí solos, nunca aprenderán a ser independientes  ya que con solo tocar un par de teclas tienen la solución delante de ellos.Con esto no os quiero decir que  estoy conforme con la antigua educación ya que sé que con memorizar no se aprende todo.Durante los últimos años la educación ha evolucionado demasiado con la aparición de las nuevas tecnologías.